Creio que 9 seria um valor ideal. Estive sempre à disposição do grupo e cumpri os combinados.

Auto-nota - Lucas H

De 0 a 10, eu me dou 9...
Fui muito aplicado ao projeto, dei idéias, compareci a todas as reuniões do grupo e participei da montagem de todas as partes do protótipo.

Auto-nota Igor Gonçalves Lima

De 1 a 10, minha auto-nota é 7.

Compareci nas reuniões de grupo, dei ideias e opiniões para o desenvolvimento do projeto e participei na parte pratica de montagem do Limpador. O ponto negativo é que acho que poderia ter dado um pouco mais de mim para a efetivação do projeto, já que ele não foi concluído.

Auto-nota Mateus Figueira Fonseca

Em uma escala de 1 a 10 a minha auto-nota é 8. Eu fui participativo, colaborei com idéias, estive presente em todas as reuniões e acredito que contribui bastante para o projeto. Minha auto-nota não deve ser maior do que 8 pois não conseguimos concluir o protótipo e acredito que podreíamos ter rendido mais e feito um trabalho melhor. E isto afeta a nota de todos os integrantes do grupo.

PS: Na postagem entitulada Auto-avaliação - Mateus Figueira Fonseca, há uma auto-avaliação mais detalhada. Esta postagem consiste apenas na auto-nota.

Avaliação pessoal - Igor Gonçalves Lima

Mesmo não concluindo o projeto, conseguimos atingir um objetivo, que é conhecer um pouco mais sobre o curso em que entramos, já que as demais matérias são apenas científicas.
Marcamos vários encontros ao longo do semestre para resolvermos o problema do Projeto, e na maior parte das vezes todos estavam presentes e dando ideias.
O projeto começou a ganhar cara quando conseguimos a ajuda do monitor do Lactea, pois então conseguimos seguir uma ideia.

Desenvolver um projeto não é simples como parece. Aprendemos isso aqui, e que é importante fazer todo um planejamento antes de chegar a qualquer prática.Fomos todos bem presentes, mudamos mesmo nosso projeto várias vezes, até chegar em algo viável. O problema foi a demora para determinar que plataforma seguir, e então não tivemos tempo para concluir o projeto. Mas, como dito antes, o objetivo foi atingido, sendo que o grupo todo aprendeu um pouco sobre desenvolvimento de projetos.

O mais positivo do grupo foi o circuito construído. Com a ajuda do monitor do Lactea, conseguimos fazer um circuito para que nosso projeto fosse feito, e aprendemos bastante fazendo esta placa.

No fim, foi bem interessante para expandir nosso conhecimento e começarmos a aprofundar na area de engenharia elétrica.

Avaliação pessoal - Jefferson de Oliveira Santos

Após quatro meses de trabalho, os projetos dos grupos de Introdução à Engenharia Elétrica foram finalizados, e ficou fácil perceber que todos os grupos estavam satisfeitos com os avanços que obtiveram. A maioria do pessoal nunca havia planejado nada parecido, e ter um protótipo construído ou próximo disso foi o que deixou a todos muitos satisfeitos e mais confiantes em si próprio.

Com o nosso grupo, não foi diferente. Após enfrentarmos muitas dificuldades durante o evoluir do projeto, nosso grupo, que em sua maioria não era formada por técnicos, mostrou-se bastante realizado pelo fato de todos os integrantes terem participado de forma integral de todos os trabalhos que foram realizados no protótipo, bem como o fato de que tratava-se de uma idéia inovadora e que necessitaria bastante dos envolvidos. Era algo que não tivemos notícia de que houvera sido tentado a realização até então.

É verdade que o protótipo não foi concluído, porém os progressos foram enormes, já que, fazendo um balanço rápido, aprendemos o funcionamento basico de uma impressora, elementos de eletrônica básica como diodos, transistores, chaves, motores bem como o confeccionamento de uma placa de circuito eletrônico.

Fazendo uma analogia "poética", a disciplina de Introdução à Engenharia Elétrica é responsável por dar um ânimo extra aos alunos, ânimo tão importante quanto o moral é para um grupo de soldados numa batalha. Foram quatro meses que exigiram esforço, porém que certamente foram gratificantes ao final, mostrando que somos capazes, mais capazes do que podemos imaginar.

Ao final deste processo então, fica evidente a importância dessa disciplina, que é o primeiro contato de alunos comuns com o mundo da engenharia.

Avaliação Pessoal - Lucas H

Com esse projeto aprendemos que desenvolver algo não é da noite para o dia, não é um passe de mágica.É necessário ter ideias, estar disposto a trabalhar, aprender coisas novas e ,principalmente, a emfrentar novos desafios. Dificuldades aparecem em todos os momentos, as vezes acontece de resolvermos uma e criarmos outra...
O projeto do limpador de janelas não ficou da mesma forma como imaginamos no início.Foram necessárias algumas adaptações devido a dificuldades encontradas e falta de tempo. O principal exemplo de uma dessas adptaçõse foi que o limador de janelas acabou virando um limpador de superfícies paralelas ao chão. Apesar disso, ficamos alegres com o que conseguimos fazer.Aprendemos a planejar as coisas antes de executá-las, algo fundamental em qualquer projeto,aprendemos algumas coisas básicas de circuitos eletrônicos entre outras.
Nenhum projeto é tão facil quanto parece. Mas tudo depende de você ter o conhecimento necessário, ou estar disposto a buscá-lo, para resolver os problemas que surgirão.

LUCAS HENRIQUE

Avaliação Pessoal - Mateus Figueira Fonseca

Avaliação do Projeto

O projeto, assim como havia sido planejado pelo grupo, não foi concluído. Na verdade, ainda há muito que fazer para que o protótipo de limpador de superfícies desenvolvido até aqui funcione corretamente. Está claro que este projeto tem que melhorar muito para poder ser apresentado em público.

O circuito desenvolvido para fazer a movimentação do limpador em dois eixos perpendiculares funciona, porém este deslocamento é lento e o protótipo não tem muita força. A melhor maneira para limpar a superfície de uma janela e a melhor maneira para realizar esta tarefa utilizando o limpador de janelas não foi estudada. È necessário desenvolver a parte mecânica do projeto, que consistiria no apoio que o limpador de superfícies teria para poder se locomover. O grupo já tem uma idéia de como elaborar esta base de apoio para o nosso limpador, porém as idéias não saíram do papel. Além disso, uma outra dificuldade seria fazer com que nosso protótipo fosse capaz de limpar uma superfície plana na vertical. E este é um passo vital para a conclusão do protótipo.

Apesar do grupo não ter concluído o protótipo, acredito que o objetivo da matéria de IEE foi alcançado, pois o grupo passou por muitas dificuldades e teve que superá-las. Quando estas dificuldades pareciam impossíveis de serem contornadas, nós procuramos caminhos alternativos para atingir uma meta. Por isso o projeto teve um impacto muito positivo, pois nós passamos por muitas situações complicadas que um engenheiro inevitavelmente passa durante o desenvolvimento de um projeto. E este era o objetivo do projeto: colocar os estudantes em contato com as dificuldades que eles enfrentarão no futuro.

Mateus Figueira Fonseca

Nesta postagem está o circuito elétrico do limpador.
Abaixo a imagem(clique na figura para máxima resolução):

Durante as duas últimas semanas nosso grupo continuou envolvido com o progresso do trabalho. Conseguimos efetuar o desmonte da impressora HP 692C com o auxílio do professor Vildemar no laboratório do curso técnico de eletrotécnica, tornando os passos seguintes possíveis.
Levamos as peças de am,bas as impressoras para a marcenaria do CEFET, porém, após verificarmos alguns problemas com relação ao deslocamento da peça que ostenta o cabeçote e seu trilho, a apresentação de novas idéias tornou-se imprescindível. Fomos esntão obrigados a procurar um motor sobressalente e após uma visita ao Campus I não conseguimos esse motor.
A partir dai surgiu uma nova idéia, que se utilizaria de cabos para sustentar o trilho com o cabeçote e uma correia para movê-lo no eixo vertical. Porém é necessária a realização de novas reuniões para a discussão da nova idéia, o que poderá ser dificultado pelas provas marcadas para o final dessa semana e o início da prova. Vale ressaltar que até a presente data não foi testado o circuito da impressora HP 692C, algo que deveria ter ocorrido no primeiro dia em que conseguimos a impressora mas que não aconteceu devido ao fato de não termos o cabo de alimentação da mesma.

Novos problemas requisitam novas soluções.

Na última sexta feira dia 9 de Maio, o grupo voltou a se reunir na casa de um dos integrantes. Como o circuito da primeira impressora Canon i250 apresentou um defeito (muito difícil de ser corrigido devido a precisão da solda realizada nos CI´s da placa principal) o grupo foi obrigado a procurar mais impressoras.
Adquirimos então uma impressora da série HP 692C, que a pricípio apresentou muitas dificuldades para ser desmontada, já que este é um modelo mais antigo que a Canon i250 e requeria ferramentas específicas para o desmonte. O trabalho então não fora concluído, já que o grupo não possuía as chaves do tipo estrela necessárias para a retirada de todos od parafusos da impressora.
Após pesquisa rápida em sites de vendas na internet, o grupo decidiu entao efetuar a aquisição de uma terceira impressora, esta também do modelo Canon i250. Esperamos que esta impressora chegue às nossas mão ainda essa semana, possibilitando assim que adiantemos nosso trabalho ainda durante essa semana.
O grupo atualmente possui muitas idéias que não foram passadas para o trabalho prático, daí a importância de uma nova reunião o mais rápido possível. Então, nesta manhã, marcamos uma nova reunião que acontecerá nos laboratórios do LACTEA na quinta feira pela manhã, local este onde teremos acessos a um ferramental mais complexo, possibilitando o desenvolvimento ideal do projeto.

Cronograma

Durante a aula de Terça Feira foi proposta a realização de um cronograma de trabalho para cada um dos grupos. Achamos por bem efetuar a publicação do cronograma do nosso grupo.

Desmontando a impressora

Esta foto foi tirada enquanto estavamos desmontando a impressora que, infelizmente, estragou.
Hoje durante a aula de IEE vimos que desse problema inesperado (a impressora ter queimado) pode vir a solução de um problema esperado, através da utilização de peças que ainda funcionam perfeitamente.
PS:Já conseguimos outra, esperamos que ela também não estrague...

Primeiro Problema

Durante a reunião na casa do Jefferson vimos que a idéia de usar uma impressora é realmente possível. Desmontamos uma impressora igual a citada na postagem anterior (cannon i250), não foi difícil, mas pouco tempo depois o problma surgiu: um dos ci's(tpc8402) queimou, bastava ligar o cabo de força na impressora que viamos sair fumaça dele.
Agora, estamos a procura de uma nova impressora. Porém não esperamos encontrar dificuldade em encontrar, já que a mesma pessoa que nos cedeu a anterior disse ter uma segunda impressora, parada, que está a nossa diposição.

Reunião

Quinta-feira, 24 de abril de 2008.
11h00min

Juntamos o grupo na casa do Jefferson para começarmos a desenvolver. Usamos um impressora do modelo Canon i250 para o projeto. Estamos desmontando-a e estudando o funcionamento dela para a adaptação num limpador de superficies. Breve mais informações.

Impressora Canon i250

Começo do projeto

No projeto tivemos a ideia de usar o sistema de uma impressora para limpar superfícies. A ideia inicial era limpar janelas, mas com o adaptar do mecanismo da impressora fica complicado fazer um limpador vertical. Optamos pela impressora pois tentariamos fazer com que, ao invés de puxar o papel, o sistema se movesse pela superficie.

Mudança

Mudamos o rumo do projeto, de um óculos para leitura no escuro para um limpador de superfícies planas. Vamos postar cada passo desse novo projeto.